CAUSE DES ENFANTS | PROMOTION DE LA CIDE
L'OCCE accompagne les enseignants, les enfants et les adultes qui les entourent dans la connaissance et l’exercice de leurs droits ainsi que dans l’apprentissage de la citoyenneté au quotidien.
Nouveauté 2024 : une mallette des droits de l'enfant
Cette année, l'OCCE vous propose une mallette des droits de l’enfant pour, à partir de la CIDE, explorer, échanger et débattre en classe sur les droits de l'enfant. Cette mallette ainsi que les ressources OCCE sur la CIDE des années antérieures sont disponibles en téléchargement gratuit après inscription en ligne.
Vous pourrez ainsi sélectionner parmi 7 thèmes, ceux sur lesquels vous souhaiterez travailler, à votre rythme, avec vos élèves (sur une journée, une semaine ou tout au long de l’année).
En m'inscivant j'accède à l'ensemble des ressources OCCE sur la CIDE à savoir :
- Dossier pédagogique
- Annexe 01 | Affiche "Mes 10 droits fondamentaux"
- Annexe 02 | Cartes CIDE simplifiée (10 cartes r°/v°)
- Annexe 03 | Cartes CIDE complète (42 cartes r°)
- Annexe 04 | Le jeu du dé
- Annexe 05 | Différentes formes de débats et de prises de parole
- Annexe 06 | Photolangage sur l'éducation (40 images)
- Annexe 07 | Cartes du jeu de l'embarcation vers une île déserte (14 cartes r°/v°)
- Annexe 08 | 3 activités extraites du Classeur jeux coop
- Le numéro spécial Droits de l'enfant de la revue Animation & Education
- Ressources pédagogiques OCCE | Cause des enfants des années antérieures (2018 à 2023)
L'OCCE s'engage pour les droits de l'enfant
Par son engagement, l’OCCE participe à faire connaître le texte de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) dans les classes en favorisant la mise en œuvre de projets et d'actions au sein des coopératives adhérentes.
Dans la lignée des précurseurs de l’écriture de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant comme Janusz Korczak, l’OCCE se réfère à cette Convention, texte supra-constitutionnel qui affirme l’intérêt supérieur de l’enfant et constitue un véritable projet de société.
Les coopératives scolaires, les classes coopératives affiliées à l’OCCE, sont des lieux privilégiés où les enfants, acteurs à part entière, sont accompagnés dans la connaissance et l’exercice de leurs droits ainsi que dans l’apprentissage de la citoyenneté au quotidien.
Cette année encore, à partir du 20 novembre, le groupe de travail "Cause des enfants" de l'OCCE propose aux enseignant (e)s et leurs élèves des ressources et des activités pour connaître la CIDE et s’engager dans des projets liés à l’exercice de leurs droits.Ces ressources sont consultables en accès libre sur le site de l’OCCE, et envoyées au format numérique aux classes adhérentes par leur association départementale.
Un projet "droits de l'enfant" avec l'OCCE, c'est ...
Pour les enseignants :
- Travailler de manière coopérative à travers un projet.
- Donner vie aux conseils de coop.
- Améliorer le climat de classe (Travail sur le respect et la tolérance, la prise de parole de l’élève, l’écoute…).
- S’ouvrir au monde.
- Lutter contre les discriminations.
- Eduquer à la solidarité.
Pour les élèves :
- Découvrir et connaître un texte supra-constitutionnel.
- Développer un esprit de compréhension et d’ouverture, de paix, de tolérance et d’ouverture au monde.
- Développer l’esprit critique et l’engagement.
- Développer une attitude citoyenne et responsable.
- Être capable de prendre la parole pour défendre ses Droits.
De la Convention aux Actes
Créé début 2019, ce collectif est composé essentiellement d’associations, organisations & ONG unies d’une seule voix pour porter ensemble un message de plaidoyer en direction des pouvoirs publics, mais aussi de sensibiliser le grand public aux enjeux des droits de l’enfant.
Trois moyens d’action ont été définis, avec notamment l’écriture de douze actes forts : www.delaconventionauxactes.org.
Le but : demander des actions concrètes en faveur des droits de l’enfant.
Responsable de la commission « écriture des actes », l’OCCE a finalisé l’écriture du livret, avec le concours d’enfants et de jeunes. Ce livret a été remis le 20 novembre 2019 au Président de la République et aux décideurs publics, dans le cadre de la journée organisée par le Défenseur des droits à l’UNESCO, en présence des enfants et de jeunes qui avaient travaillé autour du droit à la participation tout au long de l’année.
En 2020 écriture d’un observatoire remis au président de la République le 20 novembre afin d’établir un constat des avancées et des stagnations des engagements pris par rapport aux actes posés.
En 2021-2022 un observatoire centré sur la participation et la gouvernance a été remis au secrétaire d’état chargé de l’enfance et des familles . La dynamique a rencontré les équipes de campagnes des élections présidentielle et législatives et organisé une vaste campagne de communication via ses réseaux sociaux. Des députés se sont engagés à suivre ses recommandations.
En 2023-2024 la Dynamique a décidé de poursuivre son travail de plaidoyer, l’OCCE continuant à œuvrer dans le comité de coordination. L’observatoire 2023 a été remis à la secrétaire d’état chargée de l’enfance et de la famille le 21 novembre 2023 en présence de la présidente de l’Assemblée nationale ainsi que de la présidente de la délégation aux droits de l’enfant nouvellement créée. Cette remise de document a eu lieu à l’hôtel de Lacey au cours de la journée organisée avec huit groupes d’enfants et de jeunes ayant participé aux travaux de réflexion organisés par la Dynamique. Une classe de St Denis (93) adhérente à l’OCCE en faisait partie.
Cette année la Dynamique a changé de nom pour être plus cohérente avec ses actions et se nomme désormais « la Dynamique pour les droits des enfants ».